Nos soutiens universitaires et associatifs :
Merci à eux de nous aider dans nos actions !
Rapprocher les différentes promotions d’étudiants par le compagnonnage en mettant à l’honneur l’apprentissage au raisonnement clinique et la relation soignant-soigné s’inscrit naturellement dans la tradition de la transmission des savoirs en médecine. Rendre l’étudiant acteur de sa formation est d’ailleurs un des principes de la réforme du deuxième cycle des études médicales qui se profile. Je remercie toutes celles et tous ceux, étudiants et enseignants, qui par leur investissement permettent la mise en place de ces actions, aussi complémentaires des programmes académiques que nécessaires. Félicitations à tous les membres actifs de l’association du Tutorat d’Entraide des Carabins Toulousains pour cette excellente initiative.
Pr. Elie SERRANO
Doyen de la Faculté de Médecine de Toulouse-Rangueil 2018-2019
Le Tutorat d'Entraide des Carabins Toulousains a montré depuis de très nombreuses années l'intérêt d'une telle association. Elle est unanimement appréciée de la part des étudiants, et constitue une valeur ajoutée indispensable pour la transmission du savoir tout au long des études de médecine.
A l'heure des différentes réformes allant du 1er au 2 ème cycle, cette action du TECT devient indispensable pour les plus jeunes.
Je soutiens donc sans réserve leur action, et je souhaite de tout cœur que l'enthousiasme et la motivation de tous ses membres continue au fil dans ans, pour faire vivre cette association.
Avec toutes mes félicitations pour votre travail sans relâche et vos initiatives pédagogiques.
Pr. Didier CARRIÉ
Doyen de la Fculté de Médecine de Toulouse-Purpan 2018-2019
A l'heure de la réforme à venir des études médicales, ciblée sur le deuxième cycle, le projet initié par le Tutorat d’Entraide des Carabins Toulousains vient à point nommé pour renforcer une formation par le compagnonnage, qui demeure un point clé de la transmission et surtout de la bonne utilisation du savoir à partir de situations cliniques. Il permettra de mettre en valeur les situations vécues en stage clinique et permettra une bonne utilisation pratique des connaissances sémiologiques. L'implication des étudiants est à bénéfice réciproque pour les tuteurs et les tutorés, dans le cadre d'une supervision par des universitaires. Je soutiens sans réserve ce projet ambitieux qui est le fruit d'un travail de réflexion et d'une implication active de ses initiateurs. Je fais entièrement confiance à l'enthousiasme et à la motivation des futurs participants pour le faire vivre et le développer.
Pr. Monique COURTADE-SAÏDI
Vice-Doyenne en charge de la pédagogie à la faculté de médecine de Rangueil
Alors que la préparation aux iECN a tendance à éloigner l’étudiant de la clinique, on ne peut que saluer l’initiative du Tutorat d’Entraide des Carabins Toulousains à revenir vers le patient, le raisonnement clinique dans toute sa complexité et sa richesse, et l’esprit de compagnonnage qui de tout temps a permis aux jeunes médecins de profiter de l’expérience de leurs ainés.
Dr. Guillaume MOULIS
Chef de Clinique Assistant en Médecine Interne, Responsable de l'Unité d'Enseignement TECT - Raisonnement clinique
En tant que vice doyenne étudiante, au nom de tous les élus UFR, nous soutenons
l’association du Tutorat d’Entraide des Carabins Toulousains ainsi que ses projets.
Nous ne pouvons que féliciter l’initiative de la création d’une telle association, qui répond à
une vraie demande des étudiants.
En tant qu’élus, nous avons un champ de compétence restreint à la représentation
étudiante : en ce sens le TECT se montre complémentaire avec de réelles actions innovantes
et vient poser sa pierre à l’édifice avec des projets qui s’inscrivent tous dans l’esprit de l’UFR.
Depuis le début, l’association s’est créée dans une transparence totale vis-à-vis de la faculté,
de ses conseils, du corps professoral et des élus.
Le fait que chaque projet soit présenté en conseil est une marque de confiance pour nous et
la création d’une unité d’enseignement est une marque de confiance pour eux, j’en suis
sûre.
Le TECT fait à son tour le lien entre initiatives étudiantes et pédagogie au sein de la faculté,
en travaillant main dans la main avec l’ensemble des équipes qui œuvrent pour l’UFR.
Nous souhaitons au TECT le meilleur, en espérant continuer à travailler avec eux pour
améliorer la vie des étudiants au sein de l’UFR.
Félicitations à eux pour toute leur énergie, leur volonté et la bienveillance dans leurs actions.
Marine PLANCHARD
Vice-doyenne étudiante et élue UFR 2017-2019
Le bureau de l’internat et l’ensemble de la communauté des internes qu’il représente soutient pleinement le projet du TECT. La tradition carabine est fondée sur le parrainage et l’apprentissage par les plus anciens, et ce dès la première année commune aux Etudes de Santé (PACES). L’idée de vouloir perpétuer cet esprit de compagnonnage à toutes les étapes de notre formation est essentielle. Aussi jeunes que nous soyons dans la « hiérarchie hospitalière » nous avons toujours beaucoup à transmettre aux « plus petits que nous ». Nous encourageons fortement cette initiative et participerons avec le plus grand plaisir aux ateliers de raisonnement clinique. En temps qu’interne, c’est important de sentir que nous savons (enfin) des choses et que nous pouvons les transmettre. Nous encourageons le TECT, l’expérience ne peut être que bénéfique pour tout le monde !
Benjamin MESSINA
Président 2017-2018 de l'Internat de Médecine Toulouse
L’Association Corporative des Etudiants en Médecine de Toulouse (ACEMT) soutient activement le Tutorat d’Entraide des Carabins Toulousains (TECT) afin de favoriser la réussite des étudiants en médecine. Grâce au volontariat des étudiants inscrits en second cycle des études de médecine, ce Tutorat est accessible à tous et gratuitement. Le TECT permet à chacun de devenir acteur de sa formation, et vient renforcer une composante essentielle à nos études : l’entraide des pairs, le compagnonnage.
En effet les activités du TECT concernent l’entraînement, l’apprentissage des connaissances de base propres à chaque service hospitalier, la relation soignant-soigné et enfin le soutien moral.
Il propose ainsi la création de cas cliniques par les externes, relus par des docteurs en médecine, puis présentés aux étudiants en 2ème et 3ème année ; des fiches de stage permettant aux étudiants d’appréhender leur lieu de stage quelles que soient leurs connaissances de base ; des ateliers sur la relation soignant-soignée afin que les étudiants prennent de l’assurance dans leur pratique clinique ; et par-dessus tout un parrainage individualisé permettant aux étudiants de se rencontrer et d’échanger leur expérience personnelle.
L’ACEMT entretient pour toutes ces raisons des relations amicales et privilégiées avec le TECT, et remercie les acteurs du TECT de leur implication active dans ses missions à destination des étudiants.
Léo DELBOS
Président 2017-2018 de l'Association Corporative des Étudiants en Médecine de Toulouse
Dans la lignée de son grand frère le TAT, le Tutorat d'Entraide des Carabins Toulousains a tout pour, lui aussi, devenir un grand. Ses valeurs de compagnonnage replacent le futur médecin dans un environnement que l'on souhaite semblable à celui de l'exercice professionnel ; ses bénévoles aux idées fructueuses mettent à contribution les innovations pour servir la pédagogie.
Mélissa MARCOUX
Présidente 2017-2018 du Tutorat Associatif Toulousain
Nous sommes également très fiers d’avoir eu la chance de pouvoir écrire une présentation du TECT sur le site de l’Observatoire national de la qualité de vie au travail, projet présidé par le Pr Colombat à la demande de l’ancienne ministre de la santé Agnès Buzyn. Cela marque une forme infinie de reconnaissance de nos projets.